ЧТО НАМ СТОИТ ШКОЛУ ПОСТРОИТЬ?..

ГДЕ ПРОИЗРАСТАЮТ ТАЛАНТЫ
Николаевский муниципальный коллегиум силен в математике. И не только. А и в физике, химии, информатике, биологии, экологии... Словом, и в точных и естественных науках. Не однажды эта самая обыкновенная и вместе с тем необыкновенная общеобразовательная школа нового типа радовала и прославляла наш город и область на различного рода предметных олимпиадах, смотрах. В этом году муниципальный коллегиум традиционно занял первое место по результатам всеукраинской олимпиады: 101 призер на городском, 49 - областном, 9 - всеукраинском этапе. Несколько лет подряд имена воспитанников муниципального коллегиума звучали на мировом уровне. Только на протяжении последних 7 лет было завоевано 12 медалей на всемирных  и международных олимпиадах. В числе призеров - Николай Рыбак (две серебряных), Михаил Выборный (золотая и серебряная), Юрий Манойло, Александр и Владимир Манзюки. Десятиклассник Владимир Кирилюк  уже в этом году попал в состав сборной команды Украины, а теперь готовится к всемирной олимпиаде по математике в конце этого учебного года, Олег Выборный работает по индивидуальной программе по химии и готовится к Менделеевской международной олимпиаде. Наибольшее количество победителей городских, областных, всеукраинских предметных олимпиад, наилучшие научные работы в МАН дают учащиеся именно этой школы. Второй год школа работает в рамках  всеукраинского эксперимента "Формирование национального самосознания выпускника школы нового типа на традициях кобзарского искусства". Весь научный и воспитательный процессы направлены на воспитание всесторонне развитой личности. Реализуются три программы: интеллект, духовность, здоровье.
- Большое внимание мы уделяем физической культуре и спорту, - говорит директор муниципального коллегиума Сергей Сичко. - Вот буквально на днях двое наших учащихся стали серебряными призерами чемпионата Европы по бадминтону. В общем зачете городской спортивной олимпиады, куда входят 12 видов спорта, муниципальный коллегиум держит первенство уже много лет. А вообще, к здоровью воспитанников, занятиям физкультурой и спортом в нашем учебном заведении относятся серьезно. В новой школе, где, надеюсь, будут созданы лучшие условия, физкультуру и спорт мы поставим на первое место в учебном процессе, потому что нам нужны здоровые, физически закаленные дети. Только тогда можно говорить об успехах и достижениях - как интеллектуальных, так и духовных.
В прошлом учебном году во всеукраинской акции "100 лучших школ Украины" в число победителей вошел и Николаевский муниципальный коллегиум. А в конкурсе "100 лучших руководителей школ Украины" - директор Николаевского муниципального коллегиума Сергей Сичко.  Жаль только, что в нашей стране, да и в нашем городе не проводится смотр "100 худших зданий школ Украины". Уверены, муниципальный коллегиум и здесь бы "победил"...
ВЗОРВАТЬ ИЛИ РАЗОБРАТЬ ПО КАМУШКАМ?..
Так вот, сейчас речь идет не об успехах школы и ее юных всесторонних дарованиях (с этим все в порядке), а об условиях, в которых возрастают эти таланты. Уже 16 лет Николаевский муниципальный коллегиум, бывшая физико-математическая школа №38, располагается в старом здании на пересечении улиц Спасской и Садовой, откуда накануне была выселена СШ №1. В 1997 году, по заключению авторитетной городской комиссии, здание, в которое был переселен муниципальный коллегиум, было признано аварийным и непригодным для занятий. По всему зданию давно зияют трещины, осыпаются потолки, обваливаются стены, полы прогнили. Когда по улице Садовой проезжают грузовики, в коридоре школы колышутся грамоты, завоеванные ученическим и педагогическим трудом. Все удобства - во дворе. Да и двора, собственно, никакого нет. Все школьные мероприятия проводятся прямо на улице Садовой, тогда перекрывается автомобильное движение. А занятия по физкультуре - в парке.
 Это здание учебного заведения - чужое. Из своего же, родного, возле парка им.Петровского, много лет тому назад, а точнее, в 1991 году, была выселена СШ №38 с математическим уклоном. Тогда намеревались построить школу быстро, и уже начали строительство двух корпусов в 1992 году. Но деньги очень быстро обесценились вследствие инфляции, новостройка стала долгостроем, который так и простоял в незавершенном виде до сегодняшних дней. Старое четырехэтажное здание разрушилось совсем, находится в плачевном состоянии: в нем давно гуляют привидения. Недавно здесь в который раз побывала комиссия, в которую вошли представители городских властей, различных служб и управлений, обследовала развалины и сделала заключение: здание восстановлению не подлежит, его нужно взорвать, а на этом месте построить новое. Теперь мнения разделились. Одни говорят: "взорвать - так меньше мороки". Другие: "Надо разбирать по камушкам - так безопаснее для окружающих зданий".
Эти проблемы самой лучшей по учебным показателям и самой неустроенной в материальном плане школы давно известны всему городу. Знают об этой проблеме и в управлении образования, но, увы, система образования слишком бедна, чтобы возложить на свои хрупкие педагогические плечи расходы на такое дорогостоящее строительство. И сейчас мы заговорили о ней не потому, что хочется лишний раз пощекотать нервы и поплакаться в жилетку. А потому, что школа, наконец, начала строиться.
ВЗЯТЬСЯ БЫ
ЗА СТРОЙКУ ВСЕМ МИРОМ
Два года тому назад городской голова Владимир Чайка, который, кстати, сам когда-то учился в этой школе, пообещал дирекции, учителям и ученикам, что здание будет построено в ближайшее время. А еще - что это будет лучшая школа (и по материальному оснащению) в городе! Впрочем, поживем - увидим. На сессии горсовета расходы на строительство нового здания школы были внесены в городской бюджет. Вот уже два года строительство ведет СМУ-8. Достроен трехэтажный корпус №1 более чем на 428 посадочных мест, который начинали строить еще в начале 90-х. Сейчас он уже почти готов, сверкает новыми евроокнами и красной крышей, осталась только внутренняя отделка. Второй корпус, где будут размещены актовый, спортивные залы, столовая, уже поднялся выше второго этажа. Быстрыми темпами  строится автономная котельная. К новым корпусам подведены все коммуникации. Старый корпус планируется развалить с наименьшими потерями и на его месте построить новый (проект уже есть).
Во дворе над новостройкой возвышаются два крана, сложены свеженькие кирпичи, крутится бетономешалка. Рядом со строящимися зданиями - старый корпус, где окна забиты досками крест-накрест, щели толщиной в ладонь, обваленная штукатурка, как после бомбежки. Много лет он простоял, приютив всех бездомных собак, котов, бомжей. Теперь пришла и его очередь. Сейчас на территории школы - состояние стройки, непрекращающееся движение. И это вселяет надежду в конечный результат.
- Мы все, педагогический коллектив, который насчитывает около 120 учителей (кстати, среди них - 9 заслуженных работников образования Украины), все 1200 учеников с нетерпением ждем следующего лета, когда наша школа будет готова, как нам обещают, - говорит заместитель директора по АХЧ Павел Романов. - Главное, сейчас не упустить время, не допускать проволочек. И хоть мне, как заместителю по хозяйственной части, больше всех приходится бывать на стройке, иногда решать возникшие мелкие проблемы - где достать пару кило гвоздей, где добыть транспорт, какой наклон должна иметь крыша - все же очень хочется выполнить программу по максимуму. Мы должны в этом году освоить оставшиеся на счету деньги, достроить два корпуса, котельную, запустить в них тепло, чтобы зимой в любую погоду продолжать в помещениях отделочные работы. Если строительство будет продолжаться в таком темпе, то есть надежда, что в следующем году будем отмечать в школе новоселье.
Опасения заместителя директора П.С.Романова не напрасны. Ведь в истории школы уже был момент в начале 90-х. Из-за перемен в стране лучшая школа в городе стала заложником обстоятельств, на многие годы лишилась своего здания. Многие поколения юных дарований, побеждавших на престижных конкурсах и олимпиадах, давно уже вышли из школы и нашли свое место в жизни.
Тьфу-тьфу, хотя бы не сглазить. Сейчас работа в разгаре. Все пришлось делать заново. В том числе - проект нового здания, так как старый уже не может удовлетворить нынешние потребности школы, да и количество учеников давно выросло. За два года на строительстве новой школы уже освоено более 4 млн. грн. Чтобы полностью завершить весь школьный комплекс, нужно где-то 15 млн. грн.
- В этом и заключается парадокс, - говорит директор муниципального коллегиума Сергей Сичко, - что лучшая в городе и области школа по учебным показателям находится в самых худших материально-технических условиях. Наши таланты произрастают фактически на развалинах. Наверное, разумно было бы, чтобы строительство нового школьного комплекса для муниципального коллегиума стало делом чести городских и областных властей. Ведь мы набираем одаренных юных математиков не только из города Николаева, но и из районов области, предоставляем многим общежитие, работаем с ними по специальным программам. Сейчас дело по строительству школьного комплекса сдвинулось с мертвой точки. Один корпус построен, второй - завершаем, третий корпус на 800 мест будет построен на месте старого здания, которое планируется разрушить, предположительно - до конца этого года. Начальник СМУ-8 Григорий Стерпул контролирует работу и старается, чтобы ни один день строители не простаивали. Мэр города Владимир Чайка взял под личный контроль строительство школы - и это радует. На последнем звонке прошлого учебного года у нас побывали и представители областного совета во главе  с председателем Т.В. Демченко, и облгосадминистрации, которые также пообещали помочь. Хочется надеяться, что  о своем обещании они не забыли. Нам сейчас очень нужна поддержка и местных властей, и состоятельных людей. Школа заслужила лучшей участи и не раз уже доказала, какой вклад вносит в воспитание интеллектуальной элиты нашего края.
Екатерина Наточа.